A Coleção Didática CPV elaborada para atender do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental apresenta uma proposta pedagógica pautada numa filosofia cuja linha mestra é a construção de uma sólida formação cultural e cujos conteúdos, sempre que possível, estão contextualizados e relacionados tanto ao cotidiano quanto às outras disciplinas.

Partindo-se da premissa de que os Temas Transversais devem permear os assuntos trabalhados dentro de cada disciplina, buscamos uma abordagem pedagógica que prioriza o contexto social no qual cada assunto está inserido. Para criar situações de aprendizagem que estabeleçam o elo entre o conteúdo programático e o tema transversal, adotamos a inserção de leituras e experimentos que visam favorecer o tratamento dos temas.

A Coleção é composta por:

• 16 cadernos espiralados, bimestrais, num total de 4 por por ano, englobando todos os componentes curriculares da Base Nacional Comum: Matemática (Álgebra e Geometria), Língua Portuguesa (Interpretação de Textos, Gramática e Produção Textual), Língua Estrangeira Moderna (Inglês; Espanhol opcional), Ciências Naturais (Ambiente, Biologia, Física e Química), História (Geral e do Brasil), Geografia (Geral e do Brasil), Arte.
• 1 Programação completa (por ano, por disciplina).
• 1 Caderno do Professor (por série, por disciplina).

O material obedece a um projeto gráfico idealizado para estimular o aluno em sua busca por informações. Trata-se de um projeto visual consistente, que visa facilitar a integração do aluno com o conteúdo. A caracterização visual dos textos explicativos e dos exercícios, integrando-os com as imagens, foram pensados de forma que a parte visual não só proporcione o melhor entendimento, mas também atue como forte aliada no sentido de estimular o estudo.

A divisão do conteúdo em seções facilita a organização pedagógica e enriquece o aprendizado, por meio do desenvolvimento de certas habilidades, tais como o gosto pela pesquisa, o raciocínio crítico, o posicionamento quanto a valores e atitudes, que futuramente serão úteis não apenas para adquirir novos conhecimentos, mas, sobretudo, para favorecer a atuação e o convívio social.

Para complementar as atividades propostas nessas seções, a teoria foi estruturada de modo a promover constantes indicações de correlações interdisciplinares e transversais, por meio de textos adicionais. Para facilitar a identificação, eles vêm identificados por “selos” que os relacionam ao seu tema transversal.

A Coleção traz ainda um Manual do Professor, com orientações didáticas e sugestões voltadas não só para a condução diária da aula como também para o aprofundamento de cada tópico. Cada Manual contém, ainda, propostas de Atividades Extras, de Leituras e de Sites, sugestões de abordagem e trabalho com os Temas Transversais, além do Gabarito de todos os exercícios da unidade à qual se refere.

O material didático foi estruturado de forma que os conteúdos que compõem cada componente curricular possam ser tranquilamente trabalhados, de acordo com a necessidade e interesse de cada escola e do profissional de cada disciplina.

Constitui fascículo extra, idealizado para complementar os trabalhos e integrar as disciplinas em atividades que procuram promover o maior entendimento e participação do aluno e da equipe pedagógica.